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读懂孩子 — 周鼎文家庭教育智慧


孩子是家庭忠心的守护者。很多时候,我们眼里看到的孩子的问题,其实只是孩子爱家庭爱父母的方式。本书着力探讨问题孩子的深层心理,从而让我们看到孩子爱的方式,激发孩子持续的内驱力,也让这个家源源不断地产生前进的力量。

通过这本周鼎文著的这本《读懂孩子(周鼎文家庭教育智慧)》:
家长们将看到孩子对家庭的爱与承担,陪孩子一起面对成长的烦恼。
教育工作者将得以新的视角应对孩子的日常行为偏差、情绪变化等状况,为不同的孩子提供更包容、有爱、个性化的教育方案。

助人者们将从更深的角度探索孩子问题背后的心理动能,从而得到切实有效的解决办法。


作  者:周鼎文 著

定  价:45
出 版 社:广东旅游出版社
出版日期:2017年12月01日
页  数:229
装  帧:平装
ISBN:9787557011246



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目录



●序:看见孩子的爱


第一章 孩子如伺爱自己的家
人的本能是什么
良知报警器何时响起来
看到如实生命,活出真正自己

爱就要实践生命的五大法则


第二章 孩子是家窿好的镜子
静观镜照,挖掘孩子行为背后的家庭真相
为爱承担,问题孩子只是家庭的“替罪羊”

家族系统排列,用一种新视角看见孩子

练习


第三章 孩子的行为在说什么
面对孩子的问题行为,家长需要一份觉知
孩子心中需要爸爸的位置
离婚的夫妻如何陪伴孩子成长
内在排列:面对父母冲突或离异
系统观读懂孩子:常见行为问题
家有儿女之Q&A
特别话题:隔代教养

练习


第四章 孩子的情绪在说什么
孩子情绪问题里有多少承担
帮孩子与自己走出亲人过世的悲伤
堕胎,痛的绝非只有母亲
内在排列:为堕胎的孩子祈祷
系统观读懂孩子:常见的情绪问题
家有儿女之Q&A

练习


第五章 孩子的人际关系在说什么
中断的连接如何影响孩子的人际关系
重新连接母亲,帮助孩子建立人际亲密关系
归属感对孩子而言等同爱和幸福
我们要用更好的方式来面对家族秘密
内在引导:连接生命的源头
系统观读懂孩子:常见人际问题
家有儿女之Q&A

练习


第六章 孩子的疾病在说什么
看见孩子,而不仅仅是看见疾病
“多动”孩子的背后是充满争吵与冲突的家
爱阻塞,所以心也阻塞
战争创伤对后代影响有多大
内在排列:对世间万物的祈祷
系统观读懂孩子:常见疾病

家有儿女之Q&A


第七章 我之教育观
什么是真正的成功
永远不能忘记品德教育
表达自己、关怀不他人就是成功的情绪教育
爱的能力只能在关系中学习

孩子,我们这一生为何而来

练习


附录一:给家长的家族关系检视表
附录二:读懂孩子――生命教育/家庭教育推动开展在校项目实施计划

附录三:道石教育集团简介



作者简介


周鼎文


亚洲系统排列大会;

道石教育创办人;

生命教育导师;

台湾地区地区淡江大学教育心理研究所特邀讲师;

中科院心理所后现代心理学高峰论坛专业委员会主任;

北京大学EMBA总裁班《企业领导人系统心理学》特聘讲师;

首都经济贸易大学社会心理学兼职教授。


他是靠前知名导师,不仅在海峡两岸暨香港、澳门开设课程,在马来西亚、新加坡等国家也有课程,协助人们在个人成长、家庭关系与企业组织,面对瓶颈,迈向成功之道。著有《爱与和解》《读懂孩子:周鼎文家庭教育智慧》《家庭系统排列:核心原理、操作实务与案例解析》等等。